Sokszor a házi feladatokat is e-mailben kapják meg, melyek többnyire kutató munkák és házi dolgozatok. Ezeknél a beadandóknál már nem a lexikonokat és az ismeretterjesztő könyveket bújják, hanem a Google-t.

A számos előny mellett rengeteg hátránya is van a gyors ismeretekhez jutásnak. Kezdésnek itt vannak a közösségi oldalak (Facebook, Twitter, Thumbler), ahol sajnos olyan emberek is kapcsolatba léphetnek a gyerekkel, akikkel a szülők nem akarják. Meg kell értetni a kiskorúval, hogy csakis olyan személyekkel beszélgessen, akiknek valós a profiljuk, és valamilyen úton módon ismeri őket.

A másik dolog, ami az internettel és a gyerekekkel összeköthetőek, az online játékok. Említésre szorul például a Wow névvel elhíresült World of Warcraft. Sajnos ezek az online játékok számos esetben agressziót és függőséget okozhatnak, a szülők feladata, hogy figyeljenek a csemetére. Ha keveset játszik, és tényleg csak szórakozás célzattal, abból még nem lehet baj. Azonban ha órákat tölt el a gép előtt, és látszólag semmi más nem köti le, akkor valószínűleg inkább a virtuális világban szeret lenni. Ennek a megoldása, ha minél több szabadtéri programokra csábítja el, hogy vissza tudjon rázódni a valós világba, ahol nem pár gombnyomással lehet „életet szerezni „.

The post Internet és a gyerekek: tanulás vagy játék? Mindkettő. first appeared on Euvonal.